為落實教育部《關于開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業專項行動的通知》、《關于做好2024屆全國普通高校畢業生就業創業工作的通知》、《關于加快推進現代職業教育體系建設改革重點任務的通知》的文件要求，促進高校畢業生更高質量更充分就業。經教育部批準，7月14-17日在青島紅島國際會展中心舉辦2024年高等學校訪企拓崗工作交流研討會暨第一期 “產教融合提質量·訪企拓崗促就業”專題會議。
安聘教育作為企業界代表受邀參會。40多個參會高校的畢業生就業負責人共同認為，高校畢業生就業面臨最大的問題有兩個。其一，學生在校學習的內容與工作中有較大的脫節，學生對企業了解不夠。其二，學生不會求職，學生對企業的需求一無所知，尤其是央國企對學生的要求方面。其三，學生就業質量亟需提升，就業穩定性有待提高。
安聘教育副總裁向在場高校負責人詳細介紹了央國企就業的現狀和政策，以及安聘教育所能給學校提供的幫助——
一是科學規劃。結合學院背景+就業現狀，為學生1對1制定科學高效求職方案。安聘教育的教師首先講解關于通用的職業規劃和求職技巧內容，接著與求職者開展一對一的職業規劃輔導，溝通了解學習背景，實習經歷，在校經歷等，挖掘其中的優勢和亮點，明晰求職方向和目標。再對求職者的簡歷進行細心修改，反復打磨及交流，做到讓求職者滿意。針對不同的求職者，開展個性化的求職科學規劃，匹配更為合適的單位及崗位。
二是專業教研。安聘教育核心團隊深耕大學生求職服務領域7年，緊跟央企國企校招形勢，做好教育研究，總結教學經驗，教學方法更高效。其專項教師團隊由簡歷、信息、筆試和面試老師等組成。簡歷老師負責學員優勢挖掘、簡歷精修、自我介紹撰寫等相關工作。信息老師專注為學員提供國企網申信息搜集匹配推送及網申答疑等相關工作。筆試及面試是求職央企國企的重要環節，筆試老師針對學員開展筆試沖刺、筆試模考批改、專業答疑等相關工作；面試老師負責學員面試沖刺、面試模擬指導、專業答疑等相關工作。
三是全程陪伴。班主任老師全程陪伴,督促各環節,社群內實時答疑。每位求職者匹配有國企背景或相關備考經驗老師作為班主任老師，負責學員求職規劃、各項求職服務安排及日常常規答疑等相關工作，以學員體驗和求職結果作為考核標準。安聘教育致力于為求職者提供貼心、周到的服務。從職業規劃到面試技巧，從技能培訓到實習就業，教師團隊都會全程陪伴，并提供全方位的支持和幫助。其能夠耐心解答求職者的疑問，協助解決學習過程中的各種困難。在安聘教育，求職者在全程陪伴下會感受到溫暖和關懷，一起共同成長。
多所與會高校代表對安聘教育的服務體系表示稱贊，紛紛邀請安聘教育到校進行合作洽談。
會議期間，安聘教育和高校參會代表們還進行了實地考察與交流，參觀了海爾集團，深入體驗了海爾集團獨特的企業文化和領先的高新技術產業成果，展現了海爾在智能制造、物聯網應用等領域的卓越成就。此外，代表們還訪問了明月海藻公司，了解了該公司在海洋生物資源利用、健康產品開發等方面的創新實踐，進一步拓寬了視野，加深了對于產業前沿動態的認知。這些實地考察活動不僅促進了校企之間的深入交流與合作，也為推動產教融合、提升畢業生就業質量注入了新的動力。
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