古有科舉,今有高考,雖然兩者是不同制度下的產物,但不得不說兩者對于每一個人來說,都是一次命運轉折的大事。作為高考核心利益的關系人,家長和學生在復雜多變的高招政策規則面前,總是感到力不從心。他們盲目的選擇,導致了高考生的高分低就,甚至失敗落榜,這對整個家庭都是不小的打擊。
近兩年,隨著考生和家長對志愿填報重要性認識的加深,越來越多的考生和家長開始尋求更有力的信息作為“外援”,希望獲得最佳的專業和職業選擇方案。本期節目對話上海去森教育科技有限公司,讓考生和家長清晰了解升學規劃的重要之處。
周萍,2016年創建上海去森教育科技有限公司任董事長,6年來,培養出了一批優秀的管理團隊,建立了完善的組織管理體系。同時,去森教育旗下產品“升學指導網”,累計為全國上千萬高中生提供了升學規劃服務。
鄧云燕,上海去森教育科技有限公司任總裁,8年的一線市場工作經歷,5年企業管理經驗,深知學生與家長真實的現狀與需求。自公司創立以來,參與編寫了多本志愿填報及生涯規劃相關書籍,受到廣大師生及家長的一致好評。
節目中,兩位嘉賓的回答對于即將面臨高考的家庭來說,可謂是干貨滿滿!去森創始人周萍講到,“填報志愿面臨兩大難題。第一是家長不重視,大部分家長認為只要考一個高分就可以,對志愿填報沒有太多關注,最后在有限的時間內,憑借自己有限的經驗,甚至不了解自己的孩子適合什么專業的情況下,盲目跟風,結果高分低就、專業調劑、滑檔退檔的情況時有發生。第二是家長不專業,所謂給了我選擇的權力,卻沒有賦予我選擇的能力,全國3000多所本專科院校,1000多個本專科專業,很難一一去了解,報考規則每年在變,志愿填報越來越難;隨著新高考的推進,新高考省份采取了以專業為導向的志愿填報模式,專業和大學同等重要。這些省份要求學生在高一進行選科,選科又影響未來專業選擇,家長如果不了解,那么填志愿一定會吃虧。”
提到科學填報志愿,去森創始人鄧云燕表示:“其實在我們看來,想科學的完成志愿填報至少要做對四點,第一是要對自己孩子將來的專業方向,有一個科學的定位,因為畢竟在我國高中的志愿填報,還是很多孩子生涯規劃的一個起點,專業的選擇決定了他們將來的從業的方向,人生發展的方向,現在很多考生和家長,把絕大多數的精力,放在了學習提分上,很多家長在選擇專業的時候盲目跟風,隨意選擇,所以說,一定要先對自己適合的專業,有一個定位;第二個是要對自己孩子的真實成績有一個科學的定位,現在互聯網大數據時代,考生和家長可以借助我們互聯網的查詢系統平臺,把孩子平時的成績高考的分數,輸進去之后,能報考的大學跟專業都出來了,非常方便;第三就是要對自己填報的這個專業,有一個深入的了解,比如說像醫學檢驗技術,醫學影像學等是沒有醫學的學位證的,是不能從醫的;第四個就是要對自己報考的大學有一個更深入的了解,比如說,你要了解一下你報的這個專業,是不是這個大學的優勢專業,大學的優勢專業將來就業的時候是很好就業的,再有大學的就業率怎么樣,考研率怎么樣,出國留學率怎么樣等等,這些都關乎到孩子在大學階段的學業生涯。隨著新高考逐步深入,也帶來了新的志愿填報方式,不但要求家長做對以上四點,還要提前規劃,相當于把以前高考后才考慮的志愿填報,從高一選科就要有初步的規劃。
對于未來,創始人周萍表示:“未來我們是要做受人尊敬的偉大企業,我們每一個去森人,都要肩負起用科技改變教育,讓學習和選擇更高效的使命,能夠幫助更多的學生,去完成大學夢想。我們對外要成就我們的客戶,對內也要成就我們的員工。我覺得一個企業存在的價值,它并不是說,單單去滿足用戶的需求,解決用戶的問題,更重要的是要有一顆為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平,這樣一顆真摯的心。”
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